Actividades:
1) ¿Cuáles de los siguientes nombres corresponden a triángulos? (señalen con una cruz)
- Equivalente
- Isotérmico
- Regular
- Equinoccio
- Equilátero
- Isósceles
2) Si un triángulo es regular, ¿Es seguro que todos sus ángulos miden 60º?
3) ¿Cuántos ángulos rectos puede tener un triángulo?
4) ¿Cuántas alturas tiene cualquier triángulo?
5) Si dos triángulos tienen igual área, ¿Tienen igual perímetro?
6) ¿Cuáles de los siguientes triángulos es posible construir? (marquen con una cruz)
- Rectángulo isósceles
- Rectángulo escaleno
- Escaleno obtusángulo
- Equilátero obtusángulo
- Rectángulo acutángulo
- Acutángulo isósceles
7) Las siguientes ternas de números, son los valores de las longitudes de los lados posibles de un triángulo. Determine cuales son los posibles de construir. (Marque con una cruz)
- 12, 15, 9
- 7, 7, 3
- 5, 5, 10
- 3, 4, 5
- 300, 400, 500
Kuicklis Susana y Lorena F.
1 comentario:
¡Qué bueno que hayan propuesto actividades de geometría!. estoy gratamente sorprendido de la producción del blog. Es un orgullo que los alumnos del profesorado quiera mostrar sus producciones, y de este modo someterlas a juicio.
La felicito son un orgullo para mi!!. Un beso grande, El Profe
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